교육방침

교훈

남 만큼 해서는 남 이상 될 수 없다.

교육방침

IT와 디자인의 네트워크 시스템을 통한 종합훈련기관으로 지역산업발전에 이바지

교육목표

실업자 취업성공과 직무향상을 위한 책임감 있는 전문인력양성

세잔의 훈련기관 기능과 그 역할

세잔은 다양한 대외인증 및 협력관계를 통해 전문교육기관으로서의 입지를 굳혀나가고 있습니다.

국가기업 경쟁력 제고를 위한 인적자원 공급원으로 부각된 IT의 교육발전을 위해 2001년부터 국내최고의 IT분야 교육센타인 삼성SDS멀티캠퍼스와 교육기술제휴를 하여 인증기관을 취득 하였으며 리눅스원, 메크로미디어 공인교육센타 등을 도입 배경으로 IT불모지인 소도시에서 대도시로 IT혁명을 목표로 이탈하는 고급인력양성을 위해 최고의 시설과 최고수준의 교육실시로 진주 및 서부경남에서 IT분야의 핵심인 교육프로그램으로 IT교육에 관심이 있는 실업자를 대상으로 분야별 과정을 개발하여 IT혁명의 흐름에 눈부신 활약을 거듭하였다.

특히 IMF이후 속출하는 실업자를 대상으로 정부 정책인 IT분야교육에 모든 열정과 심혈을 아끼지 않은 교육과정개발 및 도입으로 대도시 못지않은 전문IT프로그램으로 2001년과 2002년엔 삼성인증강사를 유입 및 육성시켜 실업자재취업프로그램에 참여한 바 웹디자인, 웹마스터, 리눅스&자바전문가, 웹프로그래머 등 실업자재취업의 분야별 특성교육으로 전문성을 확보하였다.

본교의 정보통신분야에 전력을 다한 교육정책의 근거는 인터넷 및 컴퓨터의 급격한 보급으로 개인PC의 일반적인 용도보다 더욱 고차원적인 부가가치를 창출할 수 있는 IT교육에 수요자의 관심이 집중될 수 밖에 없었고 인터넷을 통한 외부환경에 대한 전문교육에 갈증을 느끼고 있는 상태에서 각 IT분야의 공인교육센타와의 다양한 협력관계 및 본교의 서울 삼성SDS멀티캠퍼스를 통한 교육체계 및 시스템도입은 교육인프라를 창출하는데 역점을 두었다고 볼 수 있다.
전문IT교육하면 세잔, 세잔하면 전문IT교육으로 인식시키는데는 정보유입과 시설투자,그리고 시대가 요구하는 훈련자의 욕구에 부응하는 기관운영의 순발력있는 대응과전문교육을 위한 투자 및 의지였다고 볼 수 있다.

그러나 2002년을 기점으로 경제적 불황과 IT분야의 인력채용이 감소되어 난립되었던 업체들이 줄어들고 있는 시장경제의 원리를 봤을때 당연히 IT의 교육의 현실은 시련기임에 틀림없었고, 이로 인해 IT분야의 훈련을 담당하는 교육기관에서는 시설 및 전문인력확보에 기관의 재정적인 투자를 하였음에도 불구하고 불투명한 IT업계의 수요와 공급의 현황 및 실업자대책을 위한 국가예산감소로 인해 지역별 실업자재취업 승인인원 감소에 따라 IT교육발전에 박차를 가하는데 많은 장애요인이 있었다.

이로 인해 IT분야의 교육을 담당하고 있는 교육기관의 유수한 인재들이 오히려 실업의 위기를 맞고 있는 실정이라 현 훈련수요로는 기관의 운영에 막대한 운영손실을 가질 수 밖에 없는 실정이므로 자체적인 인력규모를 줄일 수 밖에 없는 상태이며 투자의 현실성이 상실된 상태로 교육사업계획에 많은 차질을 가져올 수 밖에 없었다.

세잔은 지역실정을 고려하여 훈련 수요자에 맞는 훈련과정개발에 힘쓰고 있습니다.

이에 본 교육기관의 운영목표는 IT업계의 어려운 현실을 동감하면서도 우후죽순 벤쳐업체가 생산되는 과정보다 오히려 거품이 제거된 상태에서 끈기있고, 성실한 IT 인력이 요구되는 시점이기도 한 현실로 비추어 볼 때 그 동안 많은 노력과 공헌으로 IT전문성을 확보한 상태에서 10년이상의 디자인 교육의 노하우를 접목하여 소수정예의 전문인력을 양성하면서 IT인력에서 새롭게 양성되는 업체의 변동으로 인해 정보통신분야와 디자인개발을 네트워크하여 훈련자 요구와 산업체훈련과정에 만족을 기할 수 있는 훈련과정을 개발하여 취업의 극대화에 힘쓰고 있는 바이다.

전문IT교육의 어려운 현실을 안고 있지만 현 훈련기관의 운영상 문제점을 극복하기 위한 방법으로 향후 3년간은 디자인개발의 전문성을 새롭게 재정비하고 본기관의 홈페이지 및 전문적인 홍보를 통해 IT와 디자인전문교육기관에 대한 새로운 인식을 고취시키고 본 기관의 졸업생 및 회원관리를 통해 본기관의 중점적인 교육내용 홍보와 함께 항상 노력하는 기관, 외부환경변화에 긍정적인 시각으로 대응하는 교육기관으로 새로운 이미지를 구축하는데 온 전력을 다하고 있다.

또한 2003년을 계기로 재직자 향상훈련과정 중 컴퓨터설계 및 3D-MAX, 웹디자인과정을 개설하여 산업체 및 재직자의 지속적인 관심과 호응으로 2005년 현재 제42기 훈련생모집을 체계적으로 할 수 있는 성과적인 교육을 하고 있다. 그리고 지역사회 직종별 구인수요를 위한 실내건축과 향후 산업체의 직무향상 고급인력을 위한 설계분야의 메카인 카티아 교육을 단계별로 준비하고 있는 상태라고 할 수 있다.

세잔은 교육생들에게 쾌적한 환경과 시스템을 제공하는 진주최고의 전문교육센타입니다.

디자인개발의 이미지와 함께 본교육기관의 명성으로 걸맞는 교육환경을 개선하기위해 각반별 시스템 재정비를 하여 프로그램교육에 적합한 컴퓨터환경과 빔프로젝트완비 및 실내내부 인테리어를 통해 훈련생들에게 적합한 교육환경을 갖추기 위해 노력하고 있으며 서부경남 및 진주최초 AUTO CAD공인교육센타로서 10년이상 협력관계를 유지하여 교육생들의 자격취득을 장려하며 메크로미디어의 공인센타로서 전문디자인교육에 심혈을 기울여 산업체에서 요구되는 취업을 목표로 발전적인 노력을 아끼지 않고 있다.

세잔의 교육정책 및 전략은 실업자 및 재직자 교육의 전문성을 리드하여 국제경쟁력에 부응하는 다 기능 인력양성의 선두주자입니다.

정보통신분야외 디자인개발에 관련된 훈련생유치로 산업체의 인력요구와 훈련자 수요만족도에 초점을 맞춘 취업극대화에 목표를 두고 훈련과정개발 목적으로 산업체 및 훈련생을 대상으로 수요조사 한 바 본교 오랜 전통의 취업추천 훈련직종으로 멀티디자인과정 및 제품응용모델링과정이 수요자와 공급자의 시장 조사로 볼 때 정보통신과 디자인이 네트워크되는 장점을 보완하여 취업극대화에 초점을 맞춘 교육과정으로 전략을 세웠다.
본 교육기관의 장점을 살린 디자인과 IT의 전문적인 교육을 중심으로 본 기관은 각 과정별 연구평가와 함께 교재개발에 힘을 기울여 정보통신 및 디자인개발분야에서 진주 최고의 교육품질로 인증받으며 훈련자들에게 각광받는 재직자전문교육, 실업자재취업 교육의 전문성을 리드해 나갈 것이며 또한 번 도약의 계기를 위해 정부위탁교육을 계획하여 국제적 추세에 부응하기 위한 다기능인력(Multy Skilled Labor)을 양성하여 유능한 기술인력양성개발로 국가경쟁력을 갖춘 직업훈련기관으로 발전해 나갈 것이다.